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Educación

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La importacia del ejercicio físico en la salud mental infantil

Publicada en 1 mayo, 2025 por Elena Serrano
La importacia del ejercicio físico en la salud mental infantil

En el mundo en el que vivimos actualmente, saturado de pantallas, horarios interminables y tareas permanentes, encontrar tiempo para moverse puede parecer una misión imposible, pero el ejercicio físico no solo es crucial para el ámbito físico de cualquier persona,… Continuar leyendo →

Adolescentes, Educación

La lluvia también nutre: Cómo cultivar el bienestar emocional en los días difíciles

Publicada en 20 marzo, 2025 por Equipo Recurra Ginso
La lluvia también nutre: Cómo cultivar el bienestar emocional en los días difíciles

Estos días, en muchos rincones de España, la lluvia parece no dar tregua. Cae con fuerza, persistente, mojando calles, paraguas y rutinas. Para algunas personas, este clima gris trae consigo cierta melancolía, como si el cielo nublado también empañara el… Continuar leyendo →

Adolescentes, Educación

El valor de creer en uno mismo desde la infancia

Publicada en 6 febrero, 2025 por Equipo Recurra Ginso
El valor de creer en uno mismo desde la infancia

La autoestima en la infancia y la adolescencia es un pilar fundamental para el desarrollo emocional y social de los menores, ya que influye en la manera en que se perciben a sí mismos, en sus relaciones y en su… Continuar leyendo →

Adolescentes, Educación, Identidad

La importancia del juego en el desarrollo emocional de los niños

Publicada en 21 noviembre, 2024 por María Concetta Mazzeo
La importancia del juego en el desarrollo emocional de los niños

No hay, para un niño, nada más serio que el juego. Jugar para construir, para vincular, para imaginar, para defenderse, para procesar, para contar, para reflexionar…jugar por jugar. Ninguno de estos objetivos es menos importante que el otro, y no hay… Continuar leyendo →

Adolescentes, Educación

Tiempo

Publicada en 3 octubre, 2024 por Eva Alejo
Con nuestro tiempo compramos conocimientos, experiencias, trabajo, dinero, recursos, gente… Cuando utilizamos nuestro dinero, en la mayoría ..

Esta mañana he leído un gran artículo que me ha hecho reflexionar sobre la poca consciencia que tenemos de la importancia de “nuestro tiempo”.  Nos agobiamos continuamente al pensar que no tenemos suficientes recursos: “el agua se agota en el… Continuar leyendo →

Adolescentes, Comunicación, Educación

Estrategias y Consejos para el alumnado y sus progenitores: iniciando un nuevo curso

Publicada en 19 septiembre, 2024 por Ricardo Munoz Martin
Estrategias y Consejos para el alumnado y sus progenitores: iniciando un nuevo curso

Una vez van acabando las vacaciones de verano se acerca el comienzo de un nuevo curso escolar, lo que trae consigo una mezcla de emociones y expectativas. Va a representar un nuevo capítulo lleno de oportunidades y desafíos para los… Continuar leyendo →

Adolescentes, Educación

Listos para el Nuevo curso: Recomendaciones para una preparación emocional óptima

Publicada en 5 septiembre, 2024 por Equipo Recurra Ginso
Listos para el Nuevo curso: Recomendaciones para una preparación emocional óptima

El inicio de un nuevo curso escolar siempre trae consigo una mezcla de emociones. Para muchos adolescentes, la vuelta al colegio supone reencontrarse con amigos, aprender cosas nuevas y retomar rutinas, pero también puede suponer una fuente de estrés y… Continuar leyendo →

Adicciones, Educación

El bienestar emocional de los niños en vacaciones

Publicada en 8 agosto, 2024 por Clara Muñoz
El bienestar emocional de los niños en vacaciones

Con las vacaciones de verano llega el tiempo libre y se acaban las rutinas. La ausencia de clases escolares y extraescolares, el cambio al horario de verano y el gran número de horas disponibles, dificultan el establecimiento y mantenimiento de… Continuar leyendo →

Adolescentes, Educación

La salud mental de los estudiantes: El rol del profesorado

Publicada en 27 junio, 2024 por Equipo Recurra Ginso
La salud mental de los estudiantes: El rol del profesorado

En un entorno educativo donde la salud mental de los estudiantes se convierte en una preocupación creciente, los profesores se posicionan como actores clave en la detección y gestión de estos problemas. Según una encuesta realizada por Aula Siena y… Continuar leyendo →

Adolescentes, Educación, Familia en conflicto

Autosabotaje

Publicada en 18 abril, 2024 por Beatriz Urra González
El salto de tener ideas a la acción, nos sitúa en el primer tipo de personas; sin embargo, no hacerlo es la forma habitual de autosabotaje ..

George Bernard Shaw dijo que hay tres tipos de personas: las que hacen cosas, las que ven cómo se hacen las cosas y las que se preguntan qué ha ocurrido. Dar el salto de tener ideas a la acción, nos… Continuar leyendo →

Adolescentes, Comunicación, Educación, Familia en conflicto

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Autores:

Elena Serrano

Subdirectora de la clínica ambulatoria RECURRA-GINSO. Criminóloga. Psicóloga sanitaria y forense. Especialista en intervención integral con menores y jóvenes en riesgo de exclusión social. Experiencia como psicóloga y coordinadora del área técnica en Centros de Ejecución de Medidas Judiciales en la Comunidad de Madrid. Formadora en materias de prevención e intervención en conductas autolesivas y autolíticas en el ámbito de reforma y de programas de tratamiento educativos y terapéuticos orientados a agresores sexuales juveniles y en dificultades en salud mental.

Equipo Recurra Ginso

Equipo de profesionales, psicólogos, psiquiatras, coordinadores y educadores al servicio de niños, adolescentes y familias con una amplia formación, experiencia, dedicación y compromiso, que dan respuesta a los problemas y situaciones difíciles de las familias, promoviendo el respeto de niños y adolescentes por sí mismos y por su entorno, fomentando las habilidades parentales y mejorando la comunicación entre padres e hijos. Una referencia para familias y profesionales en el ámbito de la salud mental infanto-juvenil.

María Concetta Mazzeo

Licenciada en Psicología por la Seconda Universitá degli Studi di Napoli, Italia. Máster en Psicología de los Procesos Cognitivos por la Universitá degli Studi della Campania Luigi Vanvitelli, Italia. Psicóloga General Sanitaria reconocida en España por el Ministerio de Sanidad Español. Ha trabajado en residencia psiquiátrica y centro de día con población psiquiátrica por la Sociedad Italiana Psicoterapia Integrata SIPI Integrazioni, Italia. Ha coordinado estudios de screening escolar para la detección de factores de riesgo de trastornos específicos del aprendizaje en la Scuola Statale Italiana, en Madrid. Ha colaborado en el Máster Universitario de Psicología Infantil y Juvenil de la Universidad Europea de Madrid. Colabora como psicoterapeuta en la atención a población infantojuvenil en el centro Psise Madrid y en el centro Loreto Charques, especializándose en el psicodiagnóstico y en la intervención con niños, niñas y adolescentes con trastornos del neurodesarrollo y emotivo-relacionales. Actualmente psicóloga investigadora en el Programa Recurra-Ginso.

Eva Alejo

Licenciada en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid. Máster en Psicoterapia individual y de grupo con las especialidades de Gestalt y Psicodinámica por el Instituto de Interacción Laureano Cuesta. Primeros niveles de Focusing y Bioenergética por el Instituto de Interacción Laureano Cuesta. Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria con la especialidad de Orientación Educativa por la Universidad Complutense de Madrid. Trabajando con menores en diferentes ámbitos desde 2017. He trabajado como psicoterapeuta en Proyecto Hombre, Atiempo Adicciones y Psicólogos y Logopedas AyC. Monitora en la Ciudad Escuela de los Muchachos y profesora de apoyo en centros públicos de la Comunidad de Madrid. Actualmente psicóloga en la Clínica de Salud Mental RECURRA GINSO.

Ricardo Munoz Martin

Licenciado en Geografía por la UCM, Máster del Profesorado de Secundaria y Bachiller en Geografía, Historia e Historia del Arte por la URJC. He realizado labores como docente de ESO y Bachillerato, además de trabajar en el ámbito deportivo con adolescentes de todas las edades. Escritor. Actualmente ocupo el puesto de profesor en el Hospital de Día Retiro Recurra-Ginso.

Clara Muñoz

Alumna en prácticas en la clínica ambulatoria RECURRA GINSO.

Beatriz Urra González

Licenciada en Psicología Clínica por la Universidad Pontificia de Comillas de Madrid. Máster en Psicooncología por la Universidad Complutense de Madrid. Máster en Terapia Familiar y Pareja Sistémica por ITAD. Máster en Evaluación Psicológico-Forense y Penitenciaria por el Colegio Cardenal Cisneros (Universidad Complutense). Ha trabajado 3 años en el Gabinete Psicopedagógico Marta Valcárcel con evaluación, diagnóstico y tratamiento en niños y adolescentes. Desde Febrero de 2012 trabaja como psicóloga en recURRA en intervención individual, pareja, familiar y grupal. Imparte clases en el Máster de Psicología General Sanitaria y de Evaluación Psicológico-Forense y Penitenciaria del Cardenal Cisneros.

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