S.O.S., en conflicto con mi hij@
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Educación

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Consejos para la Navidad con los más pequeños

Publicada en 11 diciembre, 2020 por Beatriz Urra González
Transmitir esperanza, positivismo y centrarse en el presente ayudarán a mantener un clima más relajado y una comunicación más fluida.

La Navidad del 2020 serán recordadas por todos nosotros como diferentes y atípicas, habrá ausencias y no serán posible las grandes celebraciones. Desde luego, no contamos con referencias anteriores ya que no van a parecerse a las que hemos vivido… Continuar leyendo →

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Aprender a ser resistentes

Publicada en 16 julio, 2020 por Javier Urra Portillo
Aprender a ser resistentes

Los seres humanos, somos animales, pero a diferencia de ellos, contamos con una inteligencia sentiente, donde el Yo, es parte de cada uno, y no se alcanza a conocer solo desde la introspección, sino desde la convivencia, las elecciones, el… Continuar leyendo →

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¿Y tú, qué persona eliges ser?

Publicada en 1 junio, 2020 por Equipo Recurra
¿Qué persona eliges ser?

Hay quien dice, y yo lo creo, que las personas, más allá de la muerte física, solo morimos cuando ya nadie nos recuerda, cuando nadie nos nombra.  Por eso, cuando empezamos a borrar la imagen de nuestras personas queridas que… Continuar leyendo →

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Yo me quedo en casa… al menos físicamente

Publicada en 12 mayo, 2020 por Equipo Recurra
Yo me quedo en casa... Todos los seres humanos, a diferencia del resto de especies, tenemos un recurso extraordinario: LA IMAGINACIÓN.

Ya son más de 15 días confinados en nuestras casas, cooperando en la lucha contra esta pandemia, ayudando a los profesionales que estoicamente trabajan a diario por nosotros y evitando la cadena de contagios para ver si doblegamos a la… Continuar leyendo →

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Las necesidades de los niños

Publicada en 5 mayo, 2020 por Javier Urra Portillo
Entendemos lo que es el sacrificio de los niños, pero prolongado en el tiempo, generaría mucho más que la percepción de que están tristes o de que están inhibidos, ocasionaría traumas, veríamos muchos problemas conductuales.

Las necesidades de los niños: sin populismos, sin demagogias, desde la prudencia, desde el criterio científico, hemos de pensar en la salud de los niños, también en su salud mental. Partimos de que no tienen parques, no tienen escuelas y… Continuar leyendo →

Educación, Infancia Educación
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Día Internacional del Libro

Publicada en 23 abril, 2020 por Sophie Álvarez Vieitez
día del libro 23 de abril

Hoy, 23 de abril, se conmemora el Día Internacional del Libro. La fecha no se eligió al azar, sino que se buscó un simbolismo que reuniese amplio consenso: es el día en que, en 1616, fallecieron dos grandes y universales… Continuar leyendo →

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La Autocompasión, una gran aliada

Publicada en 2 abril, 2020 por Beatriz Urra González
La Autocompasión, una gran aliada

Antes de nada, es interesante que nos preguntemos: ¿Qué es la autocompasión? Como bien expresa el término, es la compasión hacia uno mismo. En muchas ocasiones, se confunde con la lástima, con el victimismo, la derrota… y sin embargo, nada… Continuar leyendo →

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Rutinas escolares en casa en tiempos de confinamiento

Publicada en 2 abril, 2020 por Beatriz Urra González
Rutinas escolares en casa en tiempos de confinamiento

Hablando estos días con distintas familias, muchas de ellas transmiten su preocupación y cierto estrés por las rutinas escolares de sus hijos. Su sensación es de cierta desorganización, de mucho tiempo frente a las videoconsolas u otras pantallas y de… Continuar leyendo →

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Educación Emocional

Publicada en 15 noviembre, 2019 por Javier Urra Portillo
Educación emocional

El niño necesita una educación emocional, es decir, una relación de vinculación y afecto con sus padres, así como que se le transmita protección y seguridad, para el buen desarrollo de su personalidad. Para ello es básico que sus necesidades… Continuar leyendo →

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Autonomía + Responsabilidad = Seguridad en si mismo

Publicada en 9 septiembre, 2019 por Javier Urra Portillo
Si enseñamos a un niño a ser autónomo, también le estamos ayudando a ser responsable, disciplinado a tener seguridad en sí mismo y fuerza de voluntad.

Somos autónomos cuando usamos nuestra conciencia moral, es decir, razonamos y consideramos lo qué debemos hacer con todos los datos a nuestra disposición. La autonomía es la capacidad para darse normas a uno mismo sin influencia de presiones externas o… Continuar leyendo →

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Autores:

Beatriz Urra González

Beatriz Urra González

Licenciada en Psicología Clínica por la Universidad Pontificia de Comillas de Madrid. Máster en Psicooncología por la Universidad Complutense de Madrid. Máster en Terapia Familiar y Pareja Sistémica por ITAD. Máster en Evaluación Psicológico-Forense y Penitenciaria por el Colegio Cardenal Cisneros (Universidad Complutense). Ha trabajado 3 años en el Gabinete Psicopedagógico Marta Valcárcel con evaluación, diagnóstico y tratamiento en niños y adolescentes. Desde Febrero de 2012 trabaja como psicóloga en recURRA en intervención individual, pareja, familiar y grupal. Imparte clases en el Máster de Psicología General Sanitaria y de Evaluación Psicológico-Forense y Penitenciaria del Cardenal Cisneros.

Javier Urra Portillo

Javier Urra Portillo

Dr. en Psicología con la especialidad de Clínica y Forense. Dr. en Ciencias de la Salud. Pedagogo Terapeuta. Psicólogo en excedencia voluntaria de la Fiscalía del Tribunal Superior de Justicia y de los Juzgados de Menores de Madrid. Embajador de la Asociación Iberoamericana de Psicología Jurídica. Profesor en Psicología (U.C.M.). Académico de Número de la Academia de Psicología de España. Patrono de la Fundación Pequeño Deseo. Presidente de la Comisión Rectora del programa recURRA-GINSO para padres e hijos en conflicto. Presidente de la Sociedad Española para el Estudio de la Violencia Filio-parental (SEVIFIP). Escritor. Contertulio en Medios de comunicación. Primer Defensor del Menor.

Equipo Recurra

Equipo Recurra

Sophie Álvarez Vieitez

Sophie Álvarez Vieitez

Licenciada en Psicología y Master en Psicología Clínica y Psicoterapia. Experta en Psicopatología de la Infancia y la Adolescencia, en Trastornos del Comportamiento, y Psicoterapia del Maltrato. Cuenta con amplia experiencia en intervención psicoterapéutica en niños, adolescentes y familias, en el ámbito clínico. Especializada en menores con trastornos del comportamiento y conflictos familiares. Formada en Psicología de la Educación, también es formadora de docentes, AMPAS y alumnado desde hace años. Tras trabajar durante años como psicóloga en el ámbito privado, se incorporó al Progarma RUCURRA-GINSO para su puesta en marcha en 2011, trabajando con familias y menores multiproblemáticos en un centro terapéutico residencial. Ha ocupado el cardo de Subdirectora del programa Alerta Bullying-GINSO para la prevención comunitaria y erradicación del acoso escolar, y en la actualidad es Subdirectora Recurra Prevención.

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