S.O.S., en conflicto con mi hij@
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Adolescentes

El valor de creer en uno mismo desde la infancia

Publicada en 6 febrero, 2025 por Equipo Recurra Ginso
El valor de creer en uno mismo desde la infancia

La autoestima en la infancia y la adolescencia es un pilar fundamental para el desarrollo emocional y social de los menores, ya que influye en la manera en que se perciben a sí mismos, en sus relaciones y en su… Continuar leyendo →

Adolescentes, Educación, Identidad

Catorce Aniversario Recurra Ginso

Publicada en 10 enero, 2025 por Javier Urra Portillo
Catorce Aniversario Recurra Ginso

El 15 de enero de este 2025 es el Aniversario RECURRA GINSO que cumplirá 14 años. Hemos crecido!! Empezamos con el objetivo de 40 residentes y hoy tenemos 96 plazas y estamos ampliando otras 3. Además nació la clínica ambulatoria… Continuar leyendo →

Adolescentes

La Adicción a los Teléfonos Móviles y Redes Sociales en Niños y Adolescentes en España

Publicada en 26 diciembre, 2024 por Elena Muñoz-Rojas
La Adicción a los Teléfonos Móviles y Redes Sociales

La adicción a los teléfonos móviles y las redes sociales se ha vuelto un tema cada vez más preocupante entre los niños y adolescentes en España. Hoy en día, los móviles forman parte esencial de la vida cotidiana, especialmente entre… Continuar leyendo →

Adicciones, Adolescentes, Comunicación

Sueño o pesadilla

Publicada en 12 diciembre, 2024 por Olaya Rodríguez Sánchez
Sueño o pesadilla

El sueño de una noche de verano Las mil y una noches Pesadilla en Elm Street Más allá de los sueños El sueño como idea mágica ha inspirado a muchas artes, tal vez, por la gran puerta que abre a… Continuar leyendo →

Adolescentes, Comunicación

La importancia del juego en el desarrollo emocional de los niños

Publicada en 21 noviembre, 2024 por María Concetta Mazzeo
La importancia del juego en el desarrollo emocional de los niños

No hay, para un niño, nada más serio que el juego. Jugar para construir, para vincular, para imaginar, para defenderse, para procesar, para contar, para reflexionar…jugar por jugar. Ninguno de estos objetivos es menos importante que el otro, y no hay… Continuar leyendo →

Adolescentes, Educación

Estrategias para abordar el TDAH en casa y en la escuela

Publicada en 31 octubre, 2024 por Cristina Patricia Argueso Gutierrez
Estrategias para abordar el TDAH en casa y en la escuela

El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es un trastorno del neurodesarrollo que se caracteriza por excesiva inquietud motora, dificultad en el control de impulsos y dificultad para mantener la atención durante un tiempo considerado como adecuado para la edad… Continuar leyendo →

Adolescentes, Familia en conflicto

Cómo hablar de salud mental con los niños

Publicada en 17 octubre, 2024 por Paula Hernández
Cómo hablar de salud mental con los niños

La salud mental es un aspecto fundamental para que una persona sienta bienestar general, así que es esencial abordarlo y poder hablar sobre ello desde la infancia. Al equipar a los niños con herramientas para gestionar su salud mental, estamos… Continuar leyendo →

Adolescentes

Tiempo

Publicada en 3 octubre, 2024 por Eva Alejo
Con nuestro tiempo compramos conocimientos, experiencias, trabajo, dinero, recursos, gente… Cuando utilizamos nuestro dinero, en la mayoría ..

Esta mañana he leído un gran artículo que me ha hecho reflexionar sobre la poca consciencia que tenemos de la importancia de “nuestro tiempo”.  Nos agobiamos continuamente al pensar que no tenemos suficientes recursos: “el agua se agota en el… Continuar leyendo →

Adolescentes, Comunicación, Educación

Estrategias y Consejos para el alumnado y sus progenitores: iniciando un nuevo curso

Publicada en 19 septiembre, 2024 por Ricardo Munoz Martin
Estrategias y Consejos para el alumnado y sus progenitores: iniciando un nuevo curso

Una vez van acabando las vacaciones de verano se acerca el comienzo de un nuevo curso escolar, lo que trae consigo una mezcla de emociones y expectativas. Va a representar un nuevo capítulo lleno de oportunidades y desafíos para los… Continuar leyendo →

Adolescentes, Educación

Suicidio: Derribando mitos

Publicada en 22 agosto, 2024 por Irina Luzzi
Suicidio: Derribando mitos

Para abordar y conocer mejor en qué consiste la conducta suicida o autolítica es fundamental distinguir entre los diversos términos relacionados con dicho concepto. El suicidio se define como el fallecimiento resultante de un acto intencional de autolesión con la… Continuar leyendo →

Adolescentes, Comunicación

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Autores:

Equipo Recurra Ginso

Equipo de profesionales, psicólogos, psiquiatras, coordinadores y educadores al servicio de niños, adolescentes y familias con una amplia formación, experiencia, dedicación y compromiso, que dan respuesta a los problemas y situaciones difíciles de las familias, promoviendo el respeto de niños y adolescentes por sí mismos y por su entorno, fomentando las habilidades parentales y mejorando la comunicación entre padres e hijos. Una referencia para familias y profesionales en el ámbito de la salud mental infanto-juvenil.

Javier Urra Portillo

Dr. en Psicología con la especialidad de Clínica y Forense. Dr. en Ciencias de la Salud. Pedagogo Terapeuta. Psicólogo en excedencia voluntaria de la Fiscalía del Tribunal Superior de Justicia y de los Juzgados de Menores de Madrid. Embajador de la Asociación Iberoamericana de Psicología Jurídica. Profesor en Psicología (U.C.M.). Académico de Número de la Academia de Psicología de España. Patrono de la Fundación Pequeño Deseo. Presidente de la Comisión Rectora del programa recURRA-GINSO para padres e hijos en conflicto. Presidente de la Sociedad Española para el Estudio de la Violencia Filio-parental (SEVIFIP). Escritor. Contertulio en Medios de comunicación. Primer Defensor del Menor.

Elena Muñoz-Rojas

Alumna en prácticas en la clínica ambulatoria RECURRA GINSO

Olaya Rodríguez Sánchez

Licenciada en Psicología Clínica por la UNED. Máster en Psicología General Sanitaria. Máster en Terapia de Conducta. Grafóloga Experta en Evaluación y Diagnóstico de Psicología Clínica. Monitora de Ocio y Tiempo Libre. Actualmente psicóloga en el Centro Terapéutico RECURRA GINSO. De 2012 a 2021, educadora en el Centro Terapéutico RECURRA GINSO, anteriormente en Centro de menores Teresa de Calcuta desde el 2007.

María Concetta Mazzeo

Licenciada en Psicología por la Seconda Universitá degli Studi di Napoli, Italia. Máster en Psicología de los Procesos Cognitivos por la Universitá degli Studi della Campania Luigi Vanvitelli, Italia. Psicóloga General Sanitaria reconocida en España por el Ministerio de Sanidad Español. Ha trabajado en residencia psiquiátrica y centro de día con población psiquiátrica por la Sociedad Italiana Psicoterapia Integrata SIPI Integrazioni, Italia. Ha coordinado estudios de screening escolar para la detección de factores de riesgo de trastornos específicos del aprendizaje en la Scuola Statale Italiana, en Madrid. Ha colaborado en el Máster Universitario de Psicología Infantil y Juvenil de la Universidad Europea de Madrid. Colabora como psicoterapeuta en la atención a población infantojuvenil en el centro Psise Madrid y en el centro Loreto Charques, especializándose en el psicodiagnóstico y en la intervención con niños, niñas y adolescentes con trastornos del neurodesarrollo y emotivo-relacionales. Actualmente psicóloga investigadora en el Programa Recurra-Ginso.

Cristina Patricia Argueso Gutierrez

Licenciada en Psicología, por la Universidad Complutense de Madrid. Master Universitario en Clínica e Intervención en trauma, Universidad San Jorge. Experto en Criminología y Delincuencia Juvenil, Inteligencia emocional, S.L- Experto Universitario en Psicopatología y Psiquiatría, Sociedad Española de Medicina Psicosomática y Psicoterapia y Universidad San Jorge. Experto en Psicoterapia Breve con Niños y Adolescentes, Sociedad Española de Medicina Psicosomática y Psicoterapia y Universidad San Jorge. Experto en Evaluación y Psicodiágnostico, Sociedad Española de Medicina Psicosomática y Psicoterapia y Universidad San Jorge. Actualmente psicóloga del Programa Recurra-Ginso, con anterioridad desde 2007 psicóloga en el centro de menores Teresa de Calcuta.

Paula Hernández

Alumna de prácticas en la clínica ambulatoria de RECURRA GINSO

Eva Alejo

Licenciada en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid. Máster en Psicoterapia individual y de grupo con las especialidades de Gestalt y Psicodinámica por el Instituto de Interacción Laureano Cuesta. Primeros niveles de Focusing y Bioenergética por el Instituto de Interacción Laureano Cuesta. Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria con la especialidad de Orientación Educativa por la Universidad Complutense de Madrid. Trabajando con menores en diferentes ámbitos desde 2017. He trabajado como psicoterapeuta en Proyecto Hombre, Atiempo Adicciones y Psicólogos y Logopedas AyC. Monitora en la Ciudad Escuela de los Muchachos y profesora de apoyo en centros públicos de la Comunidad de Madrid. Actualmente psicóloga en la Clínica de Salud Mental RECURRA GINSO.

Ricardo Munoz Martin

Licenciado en Geografía por la UCM, Máster del Profesorado de Secundaria y Bachiller en Geografía, Historia e Historia del Arte por la URJC. He realizado labores como docente de ESO y Bachillerato, además de trabajar en el ámbito deportivo con adolescentes de todas las edades. Escritor. Actualmente ocupo el puesto de profesor en el Hospital de Día Retiro Recurra-Ginso.

Irina Luzzi

Alumna en prácticas en la clínica ambulatoria RECURRA GINSO.

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