Vienen las fiestas de Navidad, y los niños y adolescentes ya tienen su carta más que pensada. A medida que van creciendo, ésta se va convirtiendo en una lista cada vez más larga de cosas y los padres se preguntan… Continuar leyendo
El niño necesita una educación emocional, es decir, una relación de vinculación y afecto con sus padres, así como que se le transmita protección y seguridad, para el buen desarrollo de su personalidad. Para ello es básico que sus necesidades… Continuar leyendo
Somos autónomos cuando usamos nuestra conciencia moral, es decir, razonamos y consideramos lo qué debemos hacer con todos los datos a nuestra disposición. La autonomía es la capacidad para darse normas a uno mismo sin influencia de presiones externas o… Continuar leyendo
En la adolescencia la amistad se encumbra al máximo nivel, llena la vida de contenido, existe mucha entrega en esta bella relación. Son leales, no creen que sus amigos les puedan fallar. No hay nada con lo que disfrute más… Continuar leyendo
Violencia de Género Afrontar la violencia de género solo puede realizarse con visos de un cierto éxito desde una profunda educación ejercida en los distintos ámbitos. Nace de una equívoca educación a la niña para el tú, para el otro;… Continuar leyendo
Tenemos jóvenes que no se sienten bien, que ocultan un vacío existencial. Ahora sin razón para vivir, tienen una para morir, porque la muerte los convierte en mártires. Hay adolescentes violentos que buscan una causa donde poder vomitar su náusea.… Continuar leyendo
Según la OMS (2018), el suicidio en la adolescencia es la segunda causa de muerte entre las personas de 15 a 29 años en el mundo. Más de 800.000 personas se suicidan al año, una cada cuarenta segundos. La mortalidad… Continuar leyendo
Ayer, 15 de abril de 2019, fue un día triste para París, para Francia, para nuestra Europa, para el mundo… Me enteré accidentalmente del incendio de su, de nuestra Notre-Dame de París, cuando un niño de 12 años me envió… Continuar leyendo
Llámense alumnos de diversidad funcional, pero resulta evidente para los propios padres que no todos los alumnos con discapacidad pueden incorporarse al sistema ordinario de alumnos. Continuar leyendo
El Programa RECURRA-GINSO, se basa en algunos pilares esenciales: La capacidad del ser humano para ser consciente de los propios errores; la habilidad para motivarse en el cambio; la fortaleza para variar. Continuar leyendo